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La asignatura Oleaginosas propone desarrollar criterios eco-fisiológicos con enfoque tecnológico para la toma racional de decisiones de manejo de cultivos oleaginosos, con un objetivo de producción eficiente y sustentable.

Equipo docente: Ing. Agr. Dra. Cyntia Szemruch (cyntiasz@yahoo.com.ar), Ing. Agr. Federico Garcia (fedegarcia@agro.uba.ar), Ing. Agr. Dra. Déborah Rondanini (rondanin@agro.uba.ar) y el Ing. Agr. Dr. Miguel Cantamutto (en uso de licencia por cargo de mayor jerarquía).

Este curso está destinado a los estudiantes de Matemática II de las carreras que se cursan en FCA-UNLZ

El objetivo de esta materia es el de brindar a los alumnos una sólida formación que tenga su basamento en la Biología Clásica y que ahonde en la Biología Molecular, visualizando la importancia de esta ciencia y sus implicancias en el plano práctico, ya sea en los fenómenos evolutivos así como en las clasificaciones sistemáticas, en la medicina, la agronomía y/o la veterinaria. La adquisición de estos conceptos, permitirán a los alumnos poseer una cosmovisión más amplia de los fenómenos inherentes a este nivel de organización de la materia y les permitirán una lectura crítica y comprensión, en forma independiente, de la literatura especializada que le otorgará, en su actividad profesional, la posibilidad de transmitir estos conocimientos en forma autónoma


Dentro de los sistemas productivos pecuarios, la variable alimentación es una de las de mayor impacto productivo sobre el sistema principalmente por la elevada incidencia sobre los costos del mismos. 

Este curso ofrece las herramientas tecnológicas para enfrentar situaciones reales de manejo nutricional de poblaciones animales productivas.

Estamos en una época en que la tecnología ha llegado a cambiar las interrelaciones personales y con el entorno, a lo que no pueden estar ajenos los procesos de enseñanza y aprendizaje. Con ellas prácticamente cualquier persona puede producir y difundir información, de tal manera que se han modificado las formas de construir conocimiento. Virtualizar el aula no sólo permite al docente el aprendizaje ubicuo sino también avanzar en la alfabetización digital de la comunidad educativa y hasta personalizar la enseñanza. Este curso dará metodologías didácticas con ese fin y proporcionará herramientas tales como las que se muestran en el siguiente enlace

http://www.scoop.it/t/herramientas-y-recursos-para-el-aprendizaje-online



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